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Xelvian Masterclasses für nachhaltigen Tourismus weltweit
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Über uns

Fachwissen für nachhaltigen Tourismus

Xelvian wurde 2025 in Trier gegründet und verbindet internationale Fachleute mit Lernenden, die echte Kenntnisse im verantwortungsvollen Reisen aufbauen möchten — praxisnah, ohne Vereinfachungen.

Kurslandschaft nachhaltiger Tourismus
Masterclass-Situation mit Dozent
Nachhaltige Reisepraktiken im Einsatz
84 % der Teilnehmer setzen Gelerntes aktiv ein

Was Xelvian von anderen Plattformen unterscheidet

Nachhaltiger Tourismus braucht keine Slogans — er braucht konkrete Methoden.

Unsere Meisterklassen zeigen, wie Reiseanbieter, Reiseleiter und Hoteliers ökologische und soziale Verantwortung in den Alltag integrieren. Wir arbeiten ausschließlich mit Praktikern, die ihre Methoden in realen Projekten erprobt haben.

„Ich hatte keine Vorstellung, wie viel sich durch kleine Änderungen in der Routenplanung an CO₂ einsparen lässt — bis ich den Kurs abgeschlossen hatte."

Ondřej Havelka, Reiseleiter, Prag

Die Inhalte richten sich an ein internationales Publikum. Alle Kurse sind auf Deutsch verfügbar und berücksichtigen regionale Unterschiede im Tourismus — von Alpenregionen bis zur Küste.

Britta Wulferding
Leiterin Lehrprogramme
Koordiniert Lehrpläne und arbeitet direkt mit Dozenten aus zehn Ländern zusammen.
Sigrún Ágústsdóttir
Dozentin Ökotourismus
Spezialisiert auf Naturschutzgebiete und klimaverträgliche Reisegestaltung in Nordeuropa.
Kwabena Fordjour
Berater interkult. Tourismus
Berät zu ethischen Praktiken in touristischen Begegnungen mit lokalen Gemeinschaften.

Worauf wir unsere Arbeit aufbauen

Drei Grundsätze bestimmen, wie Kurse bei Xelvian entstehen und wie Teilnehmer damit arbeiten.

Praxisnahe Kursarbeit im nachhaltigen Tourismus
Praxisbezug
Lernzentrum und Gruppenarbeit
Gemeinschaft
Nachhaltiger Tourismus in der Praxis
Ökologische Präzision
Jeder Kurs benennt konkrete Maßnahmen zur Reduktion von Ressourcenverbrauch — ohne allgemeine Appelle.
Kulturelle Sorgfalt
Lokale Perspektiven fließen direkt in die Inhalte ein — Dozenten kommen aus den Regionen, über die sie lehren.
Anwendbarkeit
Kein Kurs endet mit reiner Theorie. Teilnehmer erhalten Werkzeuge, die sich sofort in bestehende Abläufe einfügen lassen.